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2018-04-04 01:22 980

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2018-04-04 00:52
引用 2
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2018-04-03 23:23
引用 3
总之,我们要抓住小学生的年龄特征和他们的心理正确引导,有的放矢地进行教学,把每堂课教学都成为我们奉献给学生的一份快乐,激发他们的学习兴趣,让学生在体验成功的过程中树立学好英语的信心,从而收到事半功倍的教学效果。探索中学英语新教材教法
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